形成性评价理念下，课堂「出门条」（下课前 1 道小题）的恰当用法是？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
审题定位：考点为出门条（exit ticket）的形成性用法。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位：考点为出门条（exit ticket）的形成性用法。
- 回忆考点：出门条是微型形成性评价：低利害、即时、聚焦当课核心目标；数据用于决定次日「是否重教、给谁补教」。
- 对照选项：A 正确。
- 排除干扰：B 抬高利害扭曲功能；C 违背评价伦理；D 使评价空转。
易错点
出门条题目须直指本课核心目标（一课一测点），凑题式出门条测不出关键达成度。
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答题卡
对 错 未答