有教师主张：「讲得清楚明白，学生自然学得好，无需组织什么活动。」这一说法忽视的教学过程基本点是？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
审题定位：「讲清楚=学得好」的命题缺陷，考点为教与学的非同一性。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位：「讲清楚=学得好」的命题缺陷，考点为教与学的非同一性。
- 回忆考点：教学效果最终发生在学生的内部加工中；清晰讲授是有利条件，但习得还需学生的注意、加工、练习与反馈——教的活动不能替代学的活动。
- 对照选项：A 正确。
- 排除干扰：B、C、D 都是对题干观点的错误反弹或重复。
易错点
「我讲过了」不等于「他们学会了」——教学评一致性要求以学生学习结果检验教学。
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