单选题
教育知识与能力(中学)
难度 ★★☆☆☆
某区统考后向学校反馈'各校各知识点得分率雷达图'而非仅总分排名。这种反馈设计的进步性在于?
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位:'知识点得分率结构图代替总分排名',考点为评价反馈的诊断化改进。
- 回忆考点:总分排名只有甄别信息;知识点粒度的结构反馈揭示强弱分布,直接对接教学改进——评价服务改进的技术落点。
- 对照选项:A 正确。
- 排除干扰:B、C、D 与该设计的方向相反。
易错点
诊断反馈仍须防'按点应试':知识点得分率应关联到教学行为分析,而非逐点刷题。
质量核验:生成模型 devin-manual-content-creator / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)