单选题
教育知识与能力(中学)
难度 ★☆☆☆☆
'感知教材'阶段教学的主要任务是?
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位:考点为感知教材阶段的功能。
- 回忆考点:感知阶段通过直观、演示、实例等使学生形成鲜明准确的表象与感性经验,成为形成概念、理解教材的支柱。
- 对照选项:A 正确。
- 排除干扰:B 跳过感知直接记结论是机械学习;C、D 是其他环节。
易错点
感知不足则理解空洞:表象贫乏的学生学抽象概念如'空中盖楼'——直观手段在此阶段集中使用。
质量核验:生成模型 devin-manual-content-creator / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)