教学过程理论中,凯洛夫教学环节论对我国影响深远。其课堂结构五环节通常表述为?
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
审题定位:考点为凯洛夫五环节课堂结构,属识记题。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位:考点为凯洛夫五环节课堂结构,属识记题。
- 回忆考点:凯洛夫《教育学》确立的组织教学—检查复习—讲授新课—巩固新课—布置作业结构曾长期主导我国课堂。
- 对照选项:A 正确。
- 排除干扰:B 是赫尔巴特四段(加应用为变式);C 是五段教学法(齐勒-赖因);D 是当代某些教学模式的环节。
易错点
三套「环节」系谱要分清:赫尔巴特四段→齐勒赖因五段→凯洛夫五环节,一脉相承又各有表述。
我的笔记
仅保存在本浏览器 · 输入后自动保存
纠错:这道题有问题?
已收到,感谢纠错!我们会尽快核查。
讨论区 · 分享解题思路与助记(匿名)
还没有讨论,来发第一条思路吧。
质量核验:生成模型 devin-manual-content-creator · 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)
答题卡
对 错 未答