单选题
教育知识与能力(中学)
难度 ★★☆☆☆
学校将'学生课业负担状况'纳入对教师教学的评价指标。此举的评价学意图是?
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位:'负担状况入评价指标',考点为评价导向功能的正向运用。
- 回忆考点:评价指标即行为导向;把负担监测纳入评价,引导教师提高课堂效率与作业设计质量,而非以时间堆砌换成绩。
- 对照选项:A 正确。
- 排除干扰:B 与指标方向相反;C 极端化;D 负担与教学方式直接相关。
易错点
指标设计须防'数据造假'与'指标博弈'——配套真实采集(学生问卷、作业时长抽测)。
质量核验:生成模型 devin-manual-content-creator / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)