从评价对象看，「对课程方案本身的评价」与「对学生学业的评价」的关系是？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
审题定位：考点为教育评价的对象层次。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位：考点为教育评价的对象层次。
- 回忆考点：教育评价按对象分：学生评价、教师评价、课程评价、学校评价等；课程评价以方案的目标、内容、实施与效果为对象，学生学业数据是其「效果」证据之一。
- 对照选项：A 正确。
- 排除干扰：B 混淆对象；C 割裂证据链；D 任何评价都需证据。
易错点
学生成绩差未必全是课程问题（还有实施与条件因素）——课程评价须多因素归因。
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