教师期末给学生的美术成绩由「课堂表现 30%＋平时作品 40%＋期末创作 30%」构成。这种评定方案体现的评价思想是？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
审题定位：「平时＋过程＋期末」的加权结构，考点为学业评定的多元构成。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位：「平时＋过程＋期末」的加权结构，考点为学业评定的多元构成。
- 回忆考点：发展性评价主张过程性评价与终结性评价结合：多时点、多形式的证据比单次考试更全面可靠。
- 对照选项：A 正确。
- 排除干扰：B 正是被改革的模式；C、D 均非该方案含义。
易错点
过程性成分要有记录依据（作品、观察记录），否则「平时分」沦为印象分甚至人情分。
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