单选题
教育知识与能力(中学)
难度 ★☆☆☆☆
初二备课组在制定单元教学计划时,除分析教材外还调研了学生对前置知识的掌握情况,并据此确定教学起点。这一做法直接体现了备课中的?
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位:关键词'调研学生前置知识、确定教学起点',考点为备课三备中的备学生。
- 回忆考点:备学生即了解学生已有知识经验、能力水平、兴趣需要与学习方法,使教学有的放矢。
- 对照选项:A 正确。
- 排除干扰:B、C、D 均为细枝末节或非备课实质内容。
易错点
确定教学起点依据的是学生'实际水平'而非教材编排假定的水平——两者不一致时应以学情为准调整。
质量核验:生成模型 devin-manual-content-creator / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)