新入职的方老师苦恼「学的理论用不上」。园里为其安排师徒结对、跟班观摩与定期复盘。这种支持机制主要促进教师专业发展的哪条路径?( )
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
教师专业知识中的实践性知识须在真实保教情境中习得。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 教师专业知识中的实践性知识须在真实保教情境中习得。
- 师徒制、观摩与复盘提供了「示范—模仿—反思—改进」的完整学习环。
易错点
「熬年头」若无反思,经验可能固化为惯性错误。
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对 错 未答