在一次园本教研中，王老师发现自己常用“快一点”“听老师说”等语言控制幼儿。她随后请同伴听课记录自己的提问方式，并尝试增加开放性问题。王老师的专业发展方式属于（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
先看王老师是否意识到自身教育语言存在问题。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 先看王老师是否意识到自身教育语言存在问题。
- 她请同伴听课记录，说明借助同伴获得客观反馈。
- 再根据反馈调整提问方式，体现自我反思与同伴互助结合。
易错点
易把同伴听课理解为单纯检查，题干重点是帮助教师发现问题并改进互动质量。
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