翁老师白天带班，晚上整理幼儿个案并撰写反思日志，三年积累四十余篇并发表两篇论文。她的成长路径印证了教师专业发展的重要途径是：

有家长认为「幼儿园老师就是看孩子的保姆」。对幼儿教师职业专业性最有力的回应是：

单选题难度 ★★☆☆☆

大班「超市」游戏中幼儿因「谁当收银员」争执，郑老师没有直接裁决，而是以「顾客」身份入场问「还有别的办法吗」，引导幼儿协商轮流。她扮演的主要角色是：

单选题难度 ★★☆☆☆

王老师刚入职时常模仿老教师组织活动。经过一段时间，她开始结合本班幼儿兴趣调整活动目标，并把实施效果记录在成长档案中。下列说法正确的是（　）。

单选题难度 ★★★☆☆

王老师工作多年后仍参加幼儿观察评价、融合教育和信息技术应用等培训，并把新学到的方法用于班级支持活动。该做法体现的教师专业发展要求是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆