青年教师沙某抱怨「备课组集体教研是浪费时间，各教各的最好」。对这一看法的正确评价是（　）。

班里转来一名听障学生，任课教师们主动学习基础手语并调整课件字幕。教师们的做法体现的学生观与教师观是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

评价「好老师」时，下列标准最符合新时代教师观的是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

一次单元测验后，四年级英语教师许老师发现本班学生在“看图说句子”题上失分较多。她没有简单归因于学生不认真，而是回看自己近三周的课堂录像，记录提问方式和练习设计中的问题，并在教研组分享改进方案。许老师的做法主要表明她：

单选题难度 ★★★★☆

四年级语文课上，林老师在讲授《海底世界》前，没有先逐段分析课文，而是先让学生根据插图和题目提出自己最想了解的问题，再分组查找资料、交流猜想，最后由教师点拨重点词句。林老师的做法体现的教师角色转变是（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆