整理照片墙时，尤老师特意挑选幼儿「皱眉思考」「失败后重试」的照片与成功瞬间并列展示，并配上幼儿自己的话。这一环境设计传递的儿童观是：

「幼儿不是缩小的成人」这一命题的核心含义是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

自由绘画时，幼儿把太阳涂成绿色。教师甲要求改成红色，教师乙请幼儿讲讲「绿太阳的故事」。两位教师的差异实质上反映了（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

「每个幼儿都有自己的生长节律，有的说话早、有的走路早」。这句话体现的发展特点是：

单选题难度 ★☆☆☆☆

看到中班幼儿自己剥鸡蛋慢，钱奶奶抢过来代劳。教师从儿童发展观角度与家长沟通的要点应是：

单选题难度 ★★☆☆☆