集体教学中教师连续提问，只叫举手最快的幼儿回答，从不等待思考较慢的幼儿。这一做法违背的儿童观要点是：

妞妞常把玩具「修理」得七零八落，教师认识到这是幼儿探索事物内部结构的表现而非「搞破坏」。这体现教师能够：

单选题难度 ★★☆☆☆

美工区里，天天把太阳涂成蓝色。何老师蹲下问：「能给我讲讲你的蓝太阳吗？」这一回应体现的儿童观是：

单选题难度 ★★☆☆☆

点心时间，乐乐把豆浆倒进米饭里搅拌，说在「做实验」。华老师批评他浪费粮食并罚他最后离园。从儿童观角度，更恰当的处理是：

单选题难度 ★★☆☆☆

小班建构区里，明明总把积木排成一长列。张老师认为“这样没有技术含量”，便要求他必须搭房子。下列说法正确的是（　）。

单选题难度 ★★★★☆