午餐时，李老师发现有幼儿吃饭慢，便说：“吃得慢就是不认真，最后吃完的今天不能去图书角。”这种做法违背了（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
先判断教师是否把吃饭慢简单归因为态度问题。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 先判断教师是否把吃饭慢简单归因为态度问题。
- 幼儿进餐速度受动作发展、情绪和习惯等因素影响。
- 用剥夺活动惩罚幼儿，忽视了幼儿发展过程和教育引导。
易错点
易错在把生活常规教育等同于严格惩罚，忽视幼儿年龄特点和习惯养成规律。
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