双胞胎姐妹同班，姐姐画画细致、妹妹涂色常出界。父亲要求老师「多让妹妹照着姐姐学」。骆老师更恰当的回应是：

值日生浇花时把水洒了一地，闻闻主动拿抹布去擦，却被同伴抢着告状「闻闻玩水」。齐老师核实后当众澄清并感谢闻闻。这一处理的核心价值是：

单选题难度 ★★☆☆☆

区域活动计划环节，多多连续一周都选积木区。实习老师想强制他「换区全面发展」，指导教师岑老师不同意。岑老师的合理依据是：

单选题难度 ★★☆☆☆

大班幼儿童童告状「小雨拿了积木不还」，滕老师蹲下来先倾听童童说完，再请两人一起商量解决办法。滕老师的行为体现的儿童观是：

单选题难度 ★☆☆☆☆

户外游戏时乐乐反复把球滚下斜坡观察。实习老师想制止「玩个没完」，园长却说这正是他学习的方式。园长的话体现的儿童观是：

单选题难度 ★★☆☆☆