中班美工活动中，朵朵把太阳画成绿色，李老师没有批评她画错，而是请她说说这样画的想法，并鼓励同伴倾听。李老师的做法主要体现了（　）。

区域活动结束后，李老师评价幼儿时说：“今天每个人都有进步，明明会主动收材料，朵朵愿意和同伴商量，轩轩尝试了新玩法。”这体现了教师（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

在科学活动“沉与浮”中，王老师让幼儿先猜测、再投放材料实验，最后请幼儿用自己的话说发现。对这一做法理解正确的是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

班里评「小红花」时，明明因动作慢从未得过花，渐渐说「我就是笨小孩」。这一现象提醒教师，评价背后的儿童观问题是：

单选题难度 ★★☆☆☆

区角活动时幼儿反复把水从大瓶倒进小瓶又倒回来，教师认为「瞎玩没意义」并制止。从儿童观角度评析，该教师（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆