大班排练节目时，张老师只让语言表达流畅的幼儿上台表演，让其他幼儿负责搬道具，并说“这样节目效果最好”。下列判断正确的是（ ）。

科学活动中，明明反复把磁铁贴到木块上，想证明木块也能被吸住。王老师没有直接宣布答案，而是提供铁片、塑料片和木片让他比较。该做法体现了（ ）。

单选题难度 ★★★☆☆

户外搭建游戏时，张老师发现几个幼儿反复尝试搭桥失败，便先询问他们想怎样让桥更稳，再提供积木、纸筒等材料让他们继续探索。该做法表明张老师认识到（　）。

单选题难度 ★★★☆☆

小班新入园的明明午睡时总是哭着找妈妈，王老师没有批评他，而是先陪他看家庭照片，再逐步引导他尝试独立入睡。王老师的做法体现的儿童观是（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆

关于「幼儿的学习方式」，符合科学儿童观的表述是：

单选题难度 ★★☆☆☆