区角活动时幼儿反复把水从大瓶倒进小瓶又倒回来，教师认为「瞎玩没意义」并制止。从儿童观角度评析，该教师（　）。

「一百种语言」的儿童观（瑞吉欧教育理念）强调（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

晨间来园时幼儿泪眼汪汪地说「我想妈妈」。教师回应「这有什么好哭的，羞羞脸」。该回应折射的儿童观问题是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

小班幼儿明明入园后总是抱着自己的小毯子，不愿立即参加集体游戏。王老师没有强行拿走毯子，而是允许他先在旁边观察，并邀请他在愿意时加入。该做法体现的儿童观是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

家长会上有家长要求「幼儿园多教珠心算，孩子玩就是浪费时间」。教师基于科学儿童观的恰当回应是：

单选题难度 ★★☆☆☆