大班排练节目时，王老师发现有的幼儿动作记得快，有的幼儿节奏感较弱。她安排不同难度的动作，并让每个幼儿都能在节目中承担合适角色。下列评价正确的是（　）。

午餐时，张老师发现明明吃饭慢，就把他安排到“慢慢吃”小组，并说：“吃得慢的孩子以后都坐这里。”这种做法违背了儿童观中的哪一要求？

单选题难度 ★★★☆☆

大班幼儿朵朵不愿在集体面前讲故事，但喜欢画连环画。李老师让她先用画展示故事，再逐步尝试给小组同伴讲述。李老师的做法体现了（　）。

单选题难度 ★★★☆☆

午餐时，张老师发现有的幼儿吃饭较慢。她没有催促“快点吃完”，而是观察原因，对咀嚼慢的幼儿调整食物大小，对分心的幼儿温和提醒。张老师的做法体现了（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆

选「六一」主持人时，唐老师直接指定「最机灵」的乐乐，说其他孩子「练也白练」。这一做法违背的儿童观是：

单选题难度 ★★☆☆☆