初中历史课上，教师给出四则关于「王安石变法」的原始材料，让学生比对不同立场记载的差异并形成自己的评价。该教学设计培养的核心能力是？

「愤悱状态」出现前，教师提前把答案和盘托出。这种「抢答式」教学的直接后果是？

单选题难度 ★★☆☆☆

语文教师在文言文教学中采用「读—猜—查—证」四步：先朗读，再依据上下文猜词义，后查工具书验证。该流程设计的核心思想是？

单选题难度 ★★☆☆☆

「学而时习之」「温故而知新」体现的教学原则是？

单选题难度 ★☆☆☆☆

孔子对「闻斯行诸」这一同样的问题，因子路鲁莽而答「有父兄在」，因冉有退缩而答「闻斯行之」。这一典故体现的教学原则是？

单选题难度 ★★☆☆☆