单选题
教育知识与能力（中学）
难度 ★★★☆☆
教师在讲授新概念时坚持'宁可少些，但要好些'，压缩内容总量以保证学生真正理解透彻。这种处理与哪一教学原则的精神一致？
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位：'压缩容量、保证理解'涉及内容量与接受度的匹配及理解性掌握，考点为量力性与巩固性的结合。
- 回忆考点：量力性要求内容量与难度适合学生；巩固性强调在理解基础上巩固——贪多嚼不烂两头落空。
- 对照选项：A 正确。
- 排除干扰：B、C、D 与'控制容量保证理解'无对应。
易错点
'少而透'优于'多而浮'的前提是完成课标基本要求：压缩不能突破课程标准的底线。
质量核验：生成模型 devin-manual-content-creator / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致（双模型核验通过）