教学原则与教学方法
所属科目：教育知识与能力（中学）
本知识点仿真题（111）
第 1–20 题
物理课上，张老师先让学生动手做'纸片托水'小实验，再引导学生分析大气压强的原理。张老师主要贯彻了哪一教学原则？
单选题难度 ★★☆☆☆
物理教师讲'浮力'时，先让学生把乒乓球按入水中感受浮力，再引出阿基米德原理。这种做法主要贯彻的教学原则是？
单选题难度 ★☆☆☆☆
'不愤不启，不悱不发'所体现的教学原则是？
单选题难度 ★☆☆☆☆
《学记》中'学不躐等''不陵节而施'强调教学要按照一定顺序进行，这体现的教学原则是？
单选题难度 ★☆☆☆☆
数学教师王老师针对班里学优生布置拓展题、学困生布置基础题，并利用课后分层辅导。这种做法体现的教学原则是？
单选题难度 ★☆☆☆☆
化学教师在讲授'酸雨'时，既讲清其化学成因，又引导学生树立环境保护的责任感。这体现的教学原则是？
单选题难度 ★★☆☆☆
'学而时习之''温故而知新'体现的教学原则是？
单选题难度 ★☆☆☆☆
教学内容的深度、广度和进度要适合学生的知识水平和接受能力，既不过难也不过易。这一教学原则是？
单选题难度 ★★☆☆☆
地理教师讲'时区'后，让学生计算'北京 12 点时纽约几点'并安排学生给国外笔友安排通话时间。这种做法体现的教学原则是？
单选题难度 ★★☆☆☆
教师在课堂上系统连贯地向学生描述历史事件经过并分析其影响，学生主要通过倾听获得知识。该教师运用的主要教学方法是？
单选题难度 ★☆☆☆☆
语文教师围绕'愚公应不应该移山'组织学生分组辩论、相互质疑，最后教师总结。该教师主要运用的教学方法是？
单选题难度 ★☆☆☆☆
生物教师在讲'心脏结构'时向全班展示心脏模型并现场解剖猪心让学生观察。该教师运用的教学方法是？
单选题难度 ★★☆☆☆
化学课上学生两人一组，按照实验手册亲自配制溶液、记录颜色变化并得出结论。这种教学方法是？
单选题难度 ★☆☆☆☆
英语教师每节课留 10 分钟让学生完成句型转换与听写训练，以形成稳定的语言技能。该教师运用的教学方法是？
单选题难度 ★☆☆☆☆
历史教师组织学生到本市博物馆参观青铜器展，结合展品讲解商周历史。这种教学方法是？
单选题难度 ★☆☆☆☆
教师通过一连串富有逻辑的提问，引导学生自己一步步推出'三角形内角和为180度'的结论。该教师运用的教学方法是？
单选题难度 ★★☆☆☆
我国中小学选择教学方法的首要依据是？
单选题难度 ★★☆☆☆
王老师上课时发现讲台上有学生恶作剧放的一只青蛙，他不慌不忙把话题转到'两栖动物'，随后自然回到原教学内容。王老师的行为体现了教师劳动的哪一特点在教学方法上的要求？
单选题难度 ★★☆☆☆
教师讲授'惯性'概念后，请学生解释'公交车急刹车时乘客为什么向前倾'。这一提问设计主要落实了启发性原则的哪一要求？
单选题难度 ★★☆☆☆
某教师为追求课堂'热闹'，一节课连续播放六段视频、组织三次游戏，学生看得开心却说不清本课学了什么。该教学的主要问题是违背了？
单选题难度 ★★★☆☆