教师在讲解「分数除法」前，先复习「分数乘法」和「倒数」，确认学生掌握后再教学新内容。这种做法所依据的主要是？

关于讲授法的评价，下列说法正确的是？

单选题难度 ★★☆☆☆

初中生物老师布置学生课后在家用绿豆做发芽对比实验（一组遮光、一组见光），记录一周数据并撰写报告。该作业设计综合运用的教学方法是？

单选题难度 ★★☆☆☆

教师先呈现与新知识有关的引导性材料（如学习「鲸」之前先复习「哺乳动物」的概念框架），帮助学生建立新旧知识联系。这种教学策略源自奥苏贝尔提出的？

单选题难度 ★★★☆☆

「一把钥匙开一把锁」反映的教育（教学）要求与下列哪一原则最一致？

单选题难度 ★☆☆☆☆