在一节以「水资源保护」为主题的跨学科课上,教师既讲水循环科学知识,又组织学生计算家庭用水数据、讨论节水方案,最后倡议践行节水。这节课体现的教学原则最全面的一组是?
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审题定位:题干包含三组行为:科学知识+价值倡导、真实数据运用、讨论探究,考点为多原则综合识别。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位:题干包含三组行为:科学知识+价值倡导、真实数据运用、讨论探究,考点为多原则综合识别。
- 回忆考点:知识教学与节水价值观结合→科学性思想性统一;计算家庭用水、设计方案→理论联系实际;讨论探究→启发性。
- 对照选项:A 正确。
- 排除干扰:B、C、D 均以偏概全。
易错点
综合情境题按行为逐一配对原则,选覆盖最全的选项而非单一原则。
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