单选题
教育知识与能力（中学）
难度 ★★☆☆☆
青年教师问：'为什么我的课学生当时都说懂了，一做题就错？'从教学原则角度，最可能的原因是？
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位：现象是'听懂≠会用'，考点为知识掌握的完整过程。
- 回忆考点：掌握知识需经历领会、巩固、运用诸环节；只讲不练，理解停留在表层，缺乏在变式运用中的巩固与迁移。
- 对照选项：A 正确。
- 排除干扰：B 归因错误；C 加剧'只输入不输出'；D 无题干依据。
易错点
'听懂'是接受性理解，'会做'需要程序性知识与练习自动化——两者之间隔着刻意练习。
质量核验：生成模型 devin-manual-content-creator / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致（双模型核验通过）