翻转课堂将「知识传递」移至课前（学生看微课自学），课堂时间用于答疑、讨论与应用练习。从教学方法改革的角度，翻转课堂最突出的价值是？

关于「启发式」与「注入式」，下列判断正确的是？

单选题难度 ★★★☆☆

李老师在物理复习课上设计了「超市购物袋承重」「电动车充电安全」等真实问题链，让学生分组用所学知识给出解决方案并展示。这节课集中体现的教学原则组合是？

单选题难度 ★★★☆☆

教学原则中，「循序渐进」的「序」不包括下列哪一项？

单选题难度 ★☆☆☆☆

青年教师小陈发现自己讲得越细，学生越不动脑。指导教师建议他「讲要讲在关键处，留白让学生想」。这一建议蕴含的教学思想是？

单选题难度 ★★☆☆☆