「教学方法」与「教学策略」的关系，下列理解最准确的是？

教师运用「先行组织者」策略时，为学习「四边形分类」先呈现「图形的包含关系」总框架。这属于哪种组织者？

单选题难度 ★★★★☆

「循序渐进」与「因材施教」在实践中可能出现张力（统一进度 vs 个体差异）。恰当的处理是？

单选题难度 ★★★★☆

斯金纳依据操作性条件作用原理设计的教学方法，把教材分解为小步子、学生答对立即强化、允许自定步调。该方法是？

单选题难度 ★★☆☆☆

教师批改作业时发现全班一半学生在同一题上犯相同错误，于是次日课上集中讲评该题的思路误区。这体现了教学工作中哪两个环节的联动？

单选题难度 ★★☆☆☆