六年级科学课上，梁老师让学生研究“怎样让纸飞机飞得更远”。他没有直接公布“最佳折法”，而是让各组先设计方案、反复试飞、记录数据、比较原因，最后再总结影响飞行距离的因素。梁老师的教学更符合哪一理念？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步：题干明确写到教师没有直接给出最佳折法，而是安排设计、试飞、记录和比较。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 第一步：题干明确写到教师没有直接给出最佳折法，而是安排设计、试飞、记录和比较。
- 第二步：这些环节说明教师重视学生经历探究、验证和反思的学习过程。
- 第三步：新课改强调不仅重视学习结论，更重视获得结论的过程，因此B项正确。
易错点
易错点：C项容易误选，因为这是一节科学课，似乎突出学科内容。但题干真正强调的是学生亲历实验、形成经验与方法，而非单纯强调学科本位。
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