教师资格证（小学）
小学
教育教学知识与能力（小学）
依据教育部《中小学教师资格考试大纲（小学·教育教学知识与能力）》公开考纲整理的知识点树（本批覆盖模块一 教育基础、模块二 学生指导）。
考纲知识点索引
共 2093 题
教育基础 443 题
学生指导 591 题
班级管理 280 题
教学设计 231 题
教学实施 284 题
教学评价与反思 146 题
全部仿真题（2093）
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课堂教学中，教师一边讲解一边观察全班反应，及时用眼神提醒走神的学生，同时不中断教学。这种同时兼顾多项课堂事务的能力被库宁称为（ ）。
单选题
难度 3
上课初始，教师采用「组织教学」稳定学生注意（如口令、静息），其直接目的是（ ）。
单选题
难度 1
课堂上两名学生传纸条，教师一边继续讲课一边走近他们身旁站了片刻，两人随即停止。教师运用的管理技术是（ ）。
单选题
难度 1
把年龄和知识程度相近的学生编成固定班级，按课程表分科教学的组织形式称为（ ）。
单选题
难度 1
乡村小规模学校中，一位教师在同一教室先给二年级讲新课，同时安排四年级自主练习，然后轮换。这种教学组织形式是（ ）。
单选题
难度 2
教学过程的基本阶段中，「领会知识」的中心环节是（ ）。
单选题
难度 2
开学初进行的摸底测验，目的是了解学生已有水平以便安排教学，这种评价属于（ ）。
单选题
难度 1
王老师每教完一个知识块就用两三道小题当堂检测，据此决定是否需要补充讲解。这种评价属于（ ）。
单选题
难度 1
期末考试后按成绩给学生排出名次，这种以群体平均水平为参照解释分数的评价属于（ ）。
单选题
难度 2
「王小明这次数学比上次进步了12分，教师在班里表扬了他的进步。」这种评价的参照标准是（ ）。
单选题
难度 1
波斯纳提出的教师成长公式是（ ）。
单选题
难度 1
「一把钥匙开一把锁」在教学中体现的原则是（ ）。
单选题
难度 1
「学而时习之」「温故而知新」共同强调的教学原则是（ ）。
单选题
难度 1
语文教师讲《狼牙山五壮士》时，既引导学生掌握生字词与叙事顺序，又让学生感受英雄气概、培育爱国情感。这体现的教学原则是（ ）。
单选题
难度 1
「跳一跳，摘桃子」形象地说明教学应（ ）。
单选题
难度 1
道德与法治课上，教师组织学生围绕「捡到钱该不该等失主」分组辩论，各抒己见后归纳共识。这种教学方法是（ ）。
单选题
难度 1
科学教师在讲台上演示「空气占据空间」的实验（倒扣杯子入水纸不湿），学生观察后讨论原因。教师运用的教学方法是（ ）。
单选题
难度 1
选择教学方法的基本依据不包括（ ）。
单选题
难度 1
四年级课堂上，学生小声议论逐渐扩散。教师说：「我看到第三小组已经坐得笔直准备好了。」议论声很快平息。教师运用的策略是（ ）。
单选题
难度 1
课堂问题行为产生的原因中，属于教师方面因素的是（ ）。
单选题
难度 2