单选题
教育知识与能力(中学)
难度 ★★☆☆☆
关于教师威信的作用,下列说法中明显不符合教育心理学基本观点的是哪一项?
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步,审题定位:判断题要求找出不符合心理学观点的选项,需审视威信作用的边界。
- 第二步,逐项分析:B正确-威信学生易模仿教师行为;C正确-纪律容易被接受;D正确-批评纠正更有效;但A错误,威信只能辅助激发动机,绝不等于替代学生内部努力,威信过高可能导致依赖,故选A。
- 第三步,得出答案:A。故正确答案为A。
易错点
最易误选C(维持纪律),因为一些教师把威信仅当作“管纪律工具”,但心理学的确肯定此作用,而A的错误更绝对且违背学习本质。
考点卡 · 教师心理
威信是“教学催化剂”,但不是“替代品”,学生成长始终需要自主认知建构。教师应善用威信引导探索,避免权威主义削弱学生的批判性思维和自主学习能力。
同考点再刷 →模块八·教师心理(教师角色心理、心理特征、教师成长)
质量核验:生成模型 deepseek-chat / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)
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