以下哪项措施最有助于从组织层面预防和缓解中学教师的职业倦怠？
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审题定位：题干强调‘组织层面’预防，而非个人努力，考查系统干预策略。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 审题定位：题干强调‘组织层面’预防，而非个人努力，考查系统干预策略。
- 逐项分析：A增加负荷会加速倦怠；B降低参与感也恶化；D负面强化打击积极；C兼顾心理支持与合理制度，最有效。
- 得出答案：选择具有支持性的组织措施C。
易错点
易误选D，以为公开批评能激励教师，但组织支持理论表明负面反馈往往加重压力与低成就感，而非预防倦怠。
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