关于遗传、环境、教育与主观能动性对小学生身心发展的作用,下列表述正确的是哪一项?
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遗传提供发展可能性和生理前提,但不能直接决定后天成就高低。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 遗传提供发展可能性和生理前提,但不能直接决定后天成就高低。
- 环境提供现实条件,主观能动性则影响个体对条件的利用和转化。
- 在多种因素中,学校教育具有目的性、计划性和系统性,因此起主导作用。
易错点
“主导作用”不等于“决定一切”,教育必须通过学生积极活动并结合其他因素发挥作用。
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质量核验:生成模型 gpt-5.4 · 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致(双模型核验通过)
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