「聪明早慧」与「大器晚成」的现象说明个体身心发展具有：

盲人失明后听觉、触觉往往更为灵敏，体现身心发展的：

单选题难度 ★★☆☆☆

小学生注意发展的特点是：

单选题难度 ★★☆☆☆

五年级的方方开始在日记里写「不想让妈妈看」，并要求进房间先敲门。这种表现说明高年级小学生：

单选题难度 ★☆☆☆☆

低年级教师布置任务时把「把教室整理好」改为「先把书放进书包，再把椅子推进桌下」。这种指令调整主要考虑了低年级儿童哪方面的发展水平？

单选题难度 ★★☆☆☆