个体身心发展的不平衡性要求教育要:
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
不平衡性表现为同一方面不同速与不同方面不同步,启示是抓关键期。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 不平衡性表现为同一方面不同速与不同方面不同步,启示是抓关键期。
- 循序渐进对应顺序性,因材施教对应个别差异性。
易错点
「关键期」概念源于劳伦兹对动物「印刻」现象的研究。
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质量核验:生成模型 unknown · 判题模型 deepseek-v4-pro-0817 独立作答一致(双模型核验通过)
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对 错 未答