同一所小学中,五年级学生在身高增长较快的时期,部分学生的注意稳定性却提升不明显。该现象最能体现儿童身心发展的哪一规律?
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题干显示学生不同方面的发展速度并不一致,身体与心理变化并不同步。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 题干显示学生不同方面的发展速度并不一致,身体与心理变化并不同步。
- 身心发展在不同系统、不同时间段会表现出快慢不一的特点。
- 因此这一现象体现的是发展过程中的不平衡性。
易错点
不要只看到“部分学生”就选个别差异性,题干重在不同方面发展速度不一致。
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