按皮亚杰的认知发展阶段理论，能完成守恒任务、可进行可逆运算但仍离不开具体事物支持的儿童处于：
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
具体运算阶段（7-11岁）标志是获得守恒概念，思维具有可逆性，但需具体经验支持。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 具体运算阶段（7-11岁）标志是获得守恒概念，思维具有可逆性，但需具体经验支持。
- 前运算阶段（2-7岁）儿童以自我为中心、不能守恒。
- 形式运算阶段（11岁后）能进行抽象假设演绎推理。
易错点
「守恒」是区分前运算与具体运算的分水岭。
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质量核验：生成模型 unknown · 判题模型 deepseek-v4-pro-0817 独立作答一致（双模型核验通过）
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对 错 未答