单选题
教育知识与能力(中学)
难度 ★★☆☆☆
'情感、态度与价值观'目标在人本主义学习理论中的地位是?
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 审题定位:考查人本主义的教育目标观。
- 对照概念:罗杰斯主张培养'躯体、心智、情感、精神融为一体'的完整的人,学习应是知情合一的,B 正确。
- 现实对应:新课程'三维目标'中情感态度价值观维度与人本主义思想相呼应。
易错点
人本主义不否定知识学习,反对的是'唯认知'的教育——D 的极端表述错误。
质量核验:生成模型 devin-manual-m2 / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)