「鱼牛故事」中，鱼根据青蛙对牛的描述，在头脑中构造出「鱼身子的牛」。这一寓言最适合说明哪种学习观？

逐步解析

1. 1审题定位：鱼用自己的经验（鱼的身体图式）去理解新信息（牛的描述），生成了个体化的理解，考点为建构主义学习观。
2. 2对照概念：建构主义认为理解并非信息的直接复制，而是以原有经验为基础的主动建构，故不同学习者对同一讲授会形成不同理解，B 正确。
3. 3教学含义：讲清楚≠学明白；教师需探查学生的前概念并提供多重表征与体验。

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