单选题
教育知识与能力(中学)
难度 ★☆☆☆☆
'四人小组共同完成课题,每个成员负责一部分并互教互学,小组总成绩作为评价依据。'这种学习组织形式是?
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位:异质分组、目标互赖、责任到人、集体评价——合作学习的要素齐备,A 正确。
- 理论依据:合作学习契合建构主义'社会互动促进意义建构'与维果茨基社会文化理论。
- 要素强调:积极互赖与个人责任是合作学习区别于'一起坐着各干各的'的关键。
易错点
合作学习并非简单分组讨论——缺少'互赖结构'与'个体责任'时易出现搭便车与社会惰化。
质量核验:生成模型 devin-manual-m2 / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)