教语文的王老师发现学生怕写作文，于是每次只要求比上次多写两句并当面肯定进步，两个月后多数学生能完成整篇作文。王老师运用的主要技术是？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
审题定位：把目标行为（整篇作文）分解为渐进小步（每次多两句），逐级及时强化，考点为塑造技术的教学应用。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位：把目标行为（整篇作文）分解为渐进小步（每次多两句），逐级及时强化，考点为塑造技术的教学应用。
- 对照概念：连续接近法+即时肯定=塑造+及时强化的组合，A 正确。
- 效果机制：小步子保证高成功率，成功体验本身也构成强化，形成良性循环。
易错点
塑造的每一级标准提高后，对旧水平不再强化，否则行为停滞在低标准。
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