「情境性认知」观点认为知识具有情境性，脱离情境的知识往往成为「惰性知识」。为避免惰性知识，教学应？
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审题定位：惰性知识指「考试会背、生活不会用」的知识；情境认知主张知识与其产生和应用的情境不可分。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 审题定位：惰性知识指「考试会背、生活不会用」的知识；情境认知主张知识与其产生和应用的情境不可分。
- 对照概念：在真实或仿真情境中学习（抛锚式、项目式、认知学徒制），知识与应用条件一起编码，提取运用更顺畅，B 正确。
- 排除干扰：A、C 恰是制造惰性知识的做法。
易错点
情境学习并非否定抽象概括——「情境中学+跨情境提炼」结合才能兼顾灵活迁移。
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