奥苏贝尔认为，有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起什么样的联系？
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审题定位：考查奥苏贝尔有意义学习的定义。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 审题定位：考查奥苏贝尔有意义学习的定义。
- 对照概念：有意义学习是新知识与认知结构中已有观念建立非人为（非任意）的、实质性（非字面）的联系，B 正确。
- 反义对照：机械学习恰是「任意的、字面的」联系（死记硬背）。
易错点
「实质性」指可用不同表述表达同一意义；「非人为」指联系有内在逻辑依据而非硬凑。
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