单选题
教育知识与能力(中学)
难度 ★★☆☆☆
行为主义、认知主义、建构主义对'知识来源'的看法依次可概括为?
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 审题定位:考查三大流派知识观的演进线索。
- 对照概念:行为主义视知识为环境刺激塑造的反应联结;认知主义视学习为对客观信息的输入、加工与储存;建构主义强调学习者基于经验的主动意义建构,A 正确。
- 演进逻辑:从'外部塑造'到'内部加工'再到'主体建构',学习者的主动性权重递增。
易错点
认知主义与建构主义的分野:前者默认知识客观、可精确表征;后者认为知识是解释性的、有情境性。
质量核验:生成模型 devin-manual-m2 / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)