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刷题营
教师资格证(小学) 小学

教育教学知识与能力(小学)

依据教育部《中小学教师资格考试大纲(小学·教育教学知识与能力)》公开考纲整理的知识点树(本批覆盖模块一 教育基础、模块二 学生指导)。

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考纲知识点索引

2093

教育基础 443 题
学生指导 591 题
班级管理 280 题
学科知识 60 题
教学设计 231 题
教学实施 284 题
教学评价与反思 146 题

全部仿真题(2093)

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教师在设计《平行四边形面积》时,将「割补转化思想」而非公式记忆作为核心内容。这反映的内容处理取向是: 难度 2 课堂管理的根本目的是: 难度 2 上课铃响后,二年级学生仍吵闹不止,教师弹奏一段熟悉的拍手歌,学生边拍手边安静下来。这种管理策略属于: 难度 2 课堂纪律形成的最高水平是: 难度 2 预防课堂问题行为最有效的途径是: 难度 2 学生小声讲话时,教师一边继续讲课一边走近其身旁并用目光提醒。这种处理方式属于: 难度 2 课堂里学生之间为引起注意而互相打闹起哄,多数属于哪类问题行为? 难度 2 开学第一周,李老师与学生共同讨论制定「课堂公约」并张贴上墙。这一做法的主要意义是: 难度 2 教师在处理课堂突发事件时应遵循的首要原则是: 难度 2 「课堂里教师期望通过公开表扬遵守纪律的学生来带动其他学生」运用的心理效应是: 难度 2 小学课堂座位编排采取「秧田式」的主要优点是: 难度 2 课外活动区别于课堂教学的最显著特点是: 难度 2 学校组织的科技小组、合唱队按活动人数规模划分属于: 难度 2 指导学生课外活动时,教师的角色定位应是: 难度 2 学校每年举办的读书节、运动会属于课外活动组织形式中的: 难度 2 组织三年级学生春游前,教师最优先要做的工作是: 难度 2 课外活动内容的选择应当: 难度 2 科技小组学生提出想自己设计「校园节水调查」方案,教师应: 难度 2 课外活动与课堂教学的关系是: 难度 2 某班「跳蚤市场」活动中,教师安排少数能干的学生完成全部买卖展示,多数学生只在旁围观拍照。这次活动组织上的主要问题是: 难度 2