评选「好孩子」时，赵老师只把「安静、听话、不惹事」作为标准。该评价标准的主要缺陷是：

户外游戏时，跑得慢的小宇总是最后一名，孙老师罚他本轮不许参加游戏「免得拖累小组」。孙老师的做法：

单选题难度 ★★☆☆☆

招生咨询会上有家长问：「素质教育是不是就是多上兴趣班？」符合素质教育内涵的回答是：

单选题难度 ★★☆☆☆

小区业主群流传「不学思维课，孩子上小学就掉队」。基于科学的幼小衔接教育观，幼儿园的正确导向是：

单选题难度 ★★☆☆☆

戚老师在班里设置「心情墙」，幼儿每天用表情卡表达情绪，教师据此调整互动方式。这一做法体现的教育观是：

单选题难度 ★☆☆☆☆