中班活动中，李老师组织“开超市”游戏，让幼儿在扮演顾客、收银员、理货员的过程中学习分类、礼貌交往和简单数量关系。下列对该活动理解正确的是（　）。

大班家长希望幼儿园每天安排一小时写拼音、做算术题。张老师解释说，大班可以开展入学准备，但不应以机械训练替代游戏、生活和探究活动。张老师的观点主要是在反对（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

午餐时，明明不愿吃青菜。王老师没有批评他“挑食”，而是和保育员一起引导幼儿观察青菜颜色、闻气味，并鼓励明明少量尝试。该做法体现的幼儿园教育原则是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

汇报课上幼儿回答与教案预设不同，褚老师顺着幼儿的发现调整了后续环节。课后评课肯定她体现了素质教育课堂观中的：

单选题难度 ★★☆☆☆

班里转来一名听障幼儿佩戴人工耳蜗。周老师调整座位方便其看口型，并教全班幼儿几个简单手语歌。从教育观角度，该做法的核心价值是：

单选题难度 ★★☆☆☆