张老师发现班上有的幼儿会数到一百，便每天安排一小时口算训练，并把算得快作为评选“数学小明星”的主要标准。下列评价正确的是（　）。

明明在美工区总把纸剪得歪歪扭扭。张老师没有批评他“手太笨”，而是提供不同厚度的纸和安全剪刀，让他反复尝试，并肯定他的进步。该做法体现了（　）。

单选题难度 ★★★☆☆

王老师在科学区投放磁铁、回形针、木片和塑料扣，让幼儿自由尝试“哪些东西会被吸住”。活动结束后，她请幼儿交流发现，而不是直接要求背诵磁铁概念。下列判断正确的是（　）。

单选题难度 ★★★☆☆

在大班一日活动中，王老师把洗手、进餐、午睡等环节都视为教育机会，引导幼儿学习自我服务、遵守规则、关心同伴。该做法体现的教育观是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

招生咨询会上，有家长问「你们园大班教不教20以内进位加法」。园长答：「我们通过点心店游戏、投票统计等活动发展数概念，不上小学算术课。」园长的回应体现了：

单选题难度 ★★☆☆☆