王老师在科学区投放磁铁、回形针、木片和塑料扣，让幼儿自由尝试“哪些东西会被吸住”。活动结束后，她请幼儿交流发现，而不是直接要求背诵磁铁概念。下列判断正确的是（　）。

大班家长建议幼儿园每天布置拼音描红作业。李老师回应说，可以在故事、儿歌和游戏中丰富语言经验，但不宜用大量书写训练替代幼儿园活动。李老师的观点主要体现了（　）。

单选题难度 ★★★☆☆

张老师带大班幼儿开展“医院”角色游戏时，既关注幼儿扮演医生、护士的交流合作，也适时提醒他们认识体温计、听诊器的用途，并引导幼儿说出看病时的健康经验。该做法体现了（　）。

单选题难度 ★★★☆☆

某园开展期末评价时，园长提出不能只看幼儿是否会认字、会计算，还要关注身体发展、兴趣习惯、合作意识和表达能力。该观点符合素质教育的哪一要求？

单选题难度 ★★☆☆☆

中班的沐沐连续一周只画黑色的画，实习生担心其心理有问题想制止。褚老师则先翻看沐沐的游戏记录，又与家长交流，发现他最近迷上了煤矿题材绘本。褚老师的做法体现了：

单选题难度 ★★☆☆☆